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神南產業發展公司:“紙上談兵”到“實戰練兵”全面夯實班組基礎管理
發布時間:2021-12-04     作者:侯姣    瀏覽量:758    分享到:

叮咚!“技術講堂”又開始了!神南產業發展公司機電設備維修中心車間的生產現場傳出熱火朝天的討論聲……

今年以來,為加大技能人才培養力度,機電設備維修中心各車間頻出妙招,通過創建班組微講堂,班組將生產每一道作業工序編制標準作業流程,充分利用班前會、生產空檔期,開展崗位練兵和流程學習等活動,使職工全面掌握流程步驟、作業標準及安全管控措施。相關專業知識的講授結合積極互動,使工作中發現的各種問題和難點故障處理在交流過程中,開闊了思路,促進了職工隊伍整體素質的提升。

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同時,各班組將每周特定一個工作日定為“班組安全日”,結合黨史學習教育,動員班組成員輪流講好“安全黨課、技術黨課”,深入學習政治理論知識。同時積極開展事故案例警示教育、“一案五問一改變”自我剖析答題、桌面演練等活動,通過“教”與“學”、“問”和“答”角色轉換,保證了班組安全培訓效果。

11月27日,采掘車間生產現場掌聲陣陣,該車間微課堂“我的崗位我主講”小課程開講了,李海雄向前來學習的職工進行互動式交流。面對工友們連珠炮式的輪番提問,李海雄對答如流。他一邊細致講解,一邊現場實操演示,這是改中心從被動式聽學到讓職工主動講學和實踐的一次探索。

“每次輪到自己講學,都要努力做到百問不倒,還要說到哪,實際操作到哪,這對我來說既是督促,也是激勵,無形之中對自己的要求就提高了?!崩詈P鄹锌卣f。

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“我的崗位我主講”活動將職工培訓放在班組、崗位、現場,崗位職工既是培訓對象,又是授課老師,他們講解本崗位的工藝流程、參數運行、質量把控、應急處置等,同時開展形式靈活的實踐交流、技術比賽,把自己的崗位技能和專長分享給他人,也從他人那里補充自己的短板,實現了職工培訓從被動聽學到自主講學,從“紙上談兵”到“實戰練兵”的轉變,培訓內容也從單純的專業技術學習到語言表達、探索交流、領導能力、團隊合作能力等綜合能力的提升。

該中心技能大師唐程理說:“隨著智能化礦上建設的不斷升級,煤礦人才隊伍也在不斷調整和優化,職工教育的傳統模式已經不能滿足崗位對職工多元化能力素養的需求,創新人才培養體系,讓職工學有平臺、比有舞臺,說有講臺,這種新型的教育培訓方式促進了人才的快速成才,受到了職工的稱贊?!?/span>

據了解,“我的崗位我主講”活動開展以來,該中心職工學習主動性和能動性得到加強,班組之間、崗位之間形成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍,職工綜合素質和實際操作能力整體提升。在陜西省“陜北礦業杯”煤炭行業職業技能大賽中,電工李海雄獲得綜采維修電工銅牌,鉗工李磊、劉小軍,一路過關斬將,斬獲鉗工金、銀牌。(侯姣)

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